《華盛頓協議》是工程教育本科專業學位互認協議，其宗旨是通過多邊認可工程教育資格，促進工程學位互認和工程技術人員的國際流動。工程學位的互認是通過工程教育認證體系和工程教育标準的互認實現的。我國的工程教育認證由中國工程教育認證協會組織實施，對外由中國科協代表中國加入《華盛頓協議》。

　　《華盛頓協議》成立于1989年，最初由6個英語國家的工程專業團體發起成立。經過20多年的發展，已經發展成為最有國際影響力的教育互認協議，成員遍及五大洲，包括美國、英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、中國香港、南非、日本、新加坡、中國台灣、韓國、馬來西亞、土耳其、俄羅斯等15個正式成員，和包括印度、巴基斯坦、斯裡蘭卡、孟加拉、德國、中國、菲律賓等7個預備成員。

　　《華盛頓協議》的主要内容包括：①各正式成員所采用的工程專業認證标準、政策和程序基本等效；②各正式成員互相承認其他正式成員提供的認證結果，并以适當的方式發表聲明承認該結果；③促進專業教育實現工程職業實踐所需的教育準備；④各正式成員保持相互的監督和信息交流。

　　加入華盛頓協議，先要經過“預備”階段，最短2年後可以成為正式簽約組織。從“預備”階段成為正式成員，有嚴格、規範的程序，主要有兩個方面的要求：

　　一是認證體系和程序實質等效于協議其他成員的認證體系和程序；二是認證所采用的畢業生标準實質等效于協議中的畢業生素質要求。